Kegiatan bermain di luar ruangan berdasarkan sebuah penelitian menonjolkan bahwa keterampilan motoric kasar seperti keseimbangan, kelincahan, dan energi dapat meningkat sesudah diberikan tindakan dengan menggunakan Alat Permainan Edukatif(APE) outdoor merupakan tali, penanda/cone, dan tangga majemuk.
Alat Permainan Edukatif(APE) outdoor yaitu alat permainan yang berada di luar ruangan yang bisa diaplikasikan sebagai sarana untuk bermain yang mengandung skor pendidikan(edukatif) dan memaksimalkan seluruh aspek perkembangan anak usia dini.
Disini bisa dilihat jenis-jenis aktivitas outdoor berdasarkan perkembangannya.
1. Kegiatan outdoor yang meningkatkan perkembangan jasmaniah
• Meluncur
• Berayun
• Bergoyang-goyang
• Mendaki
• Memegang keseimbangan
• Merangkak
• Melompat
• Berguling
• Mendorong/menarik
• Berlari
• Melempar dan menangkap
• Bermain kerja sama
• Bermain persaingan
• Membangun
• Berjalan
• Mengumpulkan/membagikan
• Memegang.menata
• Ngumpet
• Mengurutkan
• Menggali
• Mencari benda
2. Kesibukan outdoor yang meningkatkan perkembangan emosional
• Bermain rumah tangga
• Ekspresi diri
• Bermain sendiri
• Perawatan diri
• Berani mengambil resiko
• Membikin music
• Partisipasi dalam kelompok
• Menangani situasi sulit
• Bermain acting
• Merekonstruksi ulang
• Bermain fantasi
• Bereksperimen
• Tanggap kepada kebutuhan pribadi
3. Kegiatan outdoor yang meningkatkan perkembangan kognitif
• Mendengar
• Mengatasi dilema
• Memperhatikan
• Menggunakan alat
• Membuat sesuatu
• Mencocokkan
• Menyebutkan
• Mengidentifikasi
• Orientasi spasial(ruang)
• Mengikuti mimic wajah
• Menulis
• Bermain soliter
4. Kesibukan outdoor yang meningkatkan perkembangan social
• Bermain kelompok
• Bekerjasama memecahkan keadaan sulit
• Mendengar
• Eksplorasi kelompok
• Menari
• Berkomunikasi
• Meniru perilaku orang
• Membuat proyek Bersama
• Suara Bersama
• Mempelajari fakta
• Menyelidiki sesuatu
• Bermain fantasi secara golongan
• Bereksperimen dengan benda
Lalu hal-hal yang perlu diamati dalam kegiatan outdoor ialah:
• Aktivitas yang dipilih tergantung tujuan pembelajaran yang berkeinginan dicapai via sarana bermain outdoor
•Penerapan satu sarana bermain outdoor bisa menimbulkan beberapa kegiatan bermain yang dapat meningkatkan berbagai aspek perkembangan sekaligus. Sebagai model: ketika anak bermain ayunan, buah hati bisa melaksanakan aktivitas: komunikasi, tarik suara, berimajinasi, berayun, menyokong, belajar fakta(angina), melihat, mengambil resiko(supaya tak jatuh dari ayunan), merencanakan.
Baca Artikel Terkait di volnia.com